![]() | ![]() | ![]() |
Татьяна Пензина, руководитель Центра «Водород» Мы используем игровые плоты, чтобы организовывать занятия по раннему плаванию. Отрабатываем базовые навыки, учим группироваться и удерживать равновесие. По сути это полоса препятствий — у ребенка работают все мышцы. Плоты подходят для сенсорной интеграции. Когда ребенок балансирует на нем, развивается вестибулярный аппарат. Он дотрагивается и получает массу сенсорных стимулов — проприоцептивных, вестибюлярных, тактильных. Плоты в группе неизменно вызывают бешеный восторг. Они поддерживают атмосферу занятия и помогают преодолеть водобоязнь детей. Ребенок вскарабкается на плот или скатится с него как с горки, даже если боится воды. |